Projects List Widget (List View)
-
แผนที่ภาษาของกลุ่มชาติพันธุ์ในประเทศไทย
Posted on December 5, 2019ประเทศไทยตั้งอยู่ใจกลางแผ่นดินใหญ่เอเชียอาคเนย์ ซึ่งเป็นดินแดนที่มีความร่ำรวยหลากหลายด้านภาษาชาติพันธุ์และวัฒนธรรมเป็นอย่างยิ่ง ในจำนวนประชากรกว่า 65 ล้านคนนั้น มีภาษาพูดต่างๆ กันถึงกว่า 70 กลุ่มภาษา กระจายอยู่ในส่วนต่างๆ ของประเทศ
Continue reading -
แผนที่กลุ่มชาติพันธุ์ตามแนวชายแดน
Posted on December 4, 2019ภาษากลุ่มย่อยหรือชนกลุ่มน้อยมีจำนวนผู้พูดภาษามากน้อยต่างกันไป กลุ่มชาติพันธุ์ที่เป็นกลุ่มใหญ่มักมีถิ่นฐานอยู่แนวเขตชายแดนติดต่อกับประเทศเพื่อนบ้าน เช่น ภาษาเขมรถิ่นไทย ภาษามลายู ภาษามอญ ภาษากะเหรี่ยง ภาษามลายู เป็นต้น
Continue reading
Projects List Widget (Grid View)
แผนที่ภาษาของกลุ่มชาติพันธุ์ในประเทศไทย
Posted on December 5, 2019ประเทศไทยตั้งอยู่ใจกลางแผ่นดินใหญ่เอเชียอาคเนย์ ซึ่งเป็นดินแดนที่มีความร่ำรวยหลากหลายด้านภาษาชาติพันธุ์และวัฒนธรรมเป็นอย่างยิ่ง ในจำนวนประชากรกว่า 65 ล้านคนนั้น มีภาษาพูดต่างๆ กันถึงกว่า 70 กลุ่มภาษา กระจายอยู่ในส่วนต่างๆ ของประเทศ
Continue readingแผนที่กลุ่มชาติพันธุ์ตามแนวชายแดน
Posted on December 4, 2019ภาษากลุ่มย่อยหรือชนกลุ่มน้อยมีจำนวนผู้พูดภาษามากน้อยต่างกันไป กลุ่มชาติพันธุ์ที่เป็นกลุ่มใหญ่มักมีถิ่นฐานอยู่แนวเขตชายแดนติดต่อกับประเทศเพื่อนบ้าน เช่น ภาษาเขมรถิ่นไทย ภาษามลายู ภาษามอญ ภาษากะเหรี่ยง ภาษามลายู เป็นต้น
Continue readingแผนที่ภาษาในภาวะวิกฤตใกล้สูญ
Posted on December 4, 2019อย่างไรก็ตาม นอกจากกลุ่มชาติพันธุ์ย่อยและกลุ่มชาติพันธุ์ตามแนวชายแดนแล้ว ยังมีอีก 16 กลุ่มชาติพันธุ์ที่พบว่า มีจำนวนผู้พูดภาษาน้อยมาก และมีจำนวนลดลงเรื่อยๆ ทำให้ภาษามีแนวโน้มอยู่ในภาวะใกล้สูญไปพร้อมกับภูมิปัญญาและองค์ความรู้ท้องถิ่น
Continue reading
Selected Post
-
ภาษามอแกน on 18th February, 2020
-
ระบบเขียนภาษาเลอเวือะอักษรไทย (Thai-Based Lawua Orthography) on 28th January, 2020
-
ระบบเขียนภาษากูย (บ้านขี้นาค) อักษรไทย (Thai-Based Kuy Orthography) on 28th January, 2020
Posts List Widget (List View)
Posts List Widget (Grid View)
รางวัลที่ได้รับ ปี 2553
Posted by VioletApple on November 13, 2019รางวัลวิจัยเด่นด้านวิจัยและพัฒนาประจำปี 2553 โดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย จาก โครงการ “การจัดการศึกษาแบบทวิภาษาฯ (ไทย – มลายูถิ่น) สำหรับเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้” รางวัลผู้นำเสนอผลงานวิจัยดีเด่น จากการนำเสนอผลการดำเนินงาน โครงการวิจัย “การฟื้นฟูภาษาและภูมิปัญญาในกลุ่มที่ภาษาและวัฒนธรรมในภาวะวิกฤต” ของ ดร.มยุรี ถาวรพัฒน์ ในการประชุมวิชาการระดับชาติโดย เรื่อง “สหวิทยาการงานวิจัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” จัดโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
Continue readingรางวัลที่ได้รับ ปี 2551
Posted by VioletApple on November 13, 2019รางวัล “ผู้ชนะเลิศด้านปฏิบัติการภาษาในภาวะวิกฤต (Winner of the Endanger language Award 2008) โดย Comité International Permanent des Linguistes มอบให้แก่ ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.สุวิไล เปรมศรีรัตน์
Continue readingรางวัลที่ได้รับ ปี 2549
Posted by VioletApple on November 13, 2019รางวัล “นักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ สาขาปรัชญา” โดย สภาวิจัยแห่งชาติ มอบให้แก่ ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.สุวิไล เปรมศรีรัตน์
Continue reading
List of Pages
- Blog Masonry
- Blog Masonry
- Blog Masonry with Sidebar
- Blog Masonry with Sidebar
- Cart
- Checkout
- Contact
- Donate Now 1
- Donation Confirmation
- Donation Confirmation
- Donation Confirmation
- Donation Confirmation 3
- Donation Confirmation 4
- Donation Failed
- Donation Failed
- Donation Failed
- Donation History
- Donation History
- Donation History
- Donation History
- Donation History
- Events
- Events & Awards
- Events Calendar
- EVENTS CALENDAR
- Events Calendar Full Width
- Events Calendar Full Width
- Events Grid
- Events Grid W/O Sidebar
- Events Grid with Sidebar
- Events Grid with Sidebar
- Events list Future/Past
- Events list Future/Past
- Facebook Demo
- Facebook Demo
- Gallery 2 Columns
- Gallery 2 Columns
- Gallery 2 Columns with pagination
- Gallery 2 Columns with pagination
- Gallery 3 Columns
- Gallery 3 Columns
- Gallery 3 Columns with pagination
- Gallery 3 Columns with pagination
- Gallery 4 Columns
- Gallery 4 Columns
- Gallery 4 Columns with pagination
- Gallery 4 Columns with pagination
- Home
- Home
- HOME STYLE 2
- Home Version 2
- Home Version 2
- Home Version 3
- Home Version 3
- Home Version 4
- Home Version 4
- Home Version 5
- Home Version 6
- Home Version 6
- Home Version 7
- Home Version 7
- ICE : แผน ice_หนังสือเล่มยักษ์
- Join Us For
- Join us for our Mission
- Lang Member
- Layout Template Test
- Layout Test
- Members
- My Account
- My Instagram Feed Demo
- My Instagram Feed Demo
- Our Team
- Privacy Policy
- Profile test
- Projects Grid
- Projects Grid
- Projects Grid with Sidebar
- Projects Grid with Sidebar
- Projects Listing
- Projects Listing Test
- Registration Form
- Sample Page
- Sample Page
- Sample Page
- Shop
- Shortcodes
- Shortcodes
- Team
- Test
- test
- Transaction Failed
- Transaction Failed
- Typography
- Typography
- User Dashboard
- User login
- กลุ่มชาติพันธุ์
- การบันทึก-รวบรวมภาษา
- การฟื้นฟูภาษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น
- การศึกษาแบบทวิ-พหุภาษา
- การแสดงผล 4 แผน
- กิจกรรม
- ข่าว
- ความเป็นมา
- งานวิจัย
- ฉากภาพวัฒนธรรม (Cultural scene)
- ติดต่อเรา
- นิทานท้องถิ่น
- นิทานภาพ
- นิทานภาษาอูรักลาโวยจ
- นิทานภาษาอูรักลาโวยจ
- นิทานสองภาษา
- นิทานอูรักลาโวยจ test
- นิทานอูรักลาโวยจ ระดับที่ 1 ลองทำ
- บทความ
- บทร้อง/คำกลอน
- บทร้อง/คำกลอน – ‘ปาตง
- บทร้อง/คำกลอน – เลอเวือะ
- บุคลากร
- ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
- ปา?เรเร
- พันธกิจ
- ภาษา-วัฒนธรรม
- มาตรฐานการคุ้มครองเด็ก
- ระบบตัวเขียน
- รางวัล
- รำมะนา
- รู้จักเรา
- รู้จักเราcopy
- วรรณกรรมท้องถิ่น
- ศูนย์ศึกษาและฟื้นฟูภาษาและวัฒนธรรมในภาวะวิกฤต
- ศูนย์ศึกษาและฟื้นฟูภาษาและวัฒนธรรมในภาวะวิกฤต
- สมุนไพรและการรักษาโรค
- สำนวนสุภาษิต
- สื่อการสอน
- สื่อการสอนอื่น ๆ
- สื่อการเรียนการสอนโครงการ MTB-MLE & ICE
- สื่อภาษาเขมรถิ่นไทย
- สื่อเผยแพร่ อูรักลาโวยจ
- หนังสือ
- หนังสือtest
- หนังสือเล่มยักษ์ (Big book)
- หนังสือเล่มเล็ก (Small book)
- หอดอกผึ้ง
- องค์ความรู้ท้องถิ่น
- อารี ปาจัก (พิธีลอยเรือ)
- อาหารบีซู
- เรื่องเล่าท้องถิ่น
- เสื้อพ็อก
- เอกสารเผยแพร่
- แบบเรียนอ่านเขียนภาษาถิ่น
- แผน 2 พัฒนาภาษาไทย
- แผน1ICE-Picturestory
- แผน3พัฒนาทักษะภาษาอูรักลาโวยจ
- แผนการจัดการเรียนรู้ ICE
- แผนการจัดการเรียนรู้พัฒนาทักษะภาษาไทย
- แผนการสอน 01 DL
- แผนการสอน 01 แผนการจัดการเรียนรู้
- แผนการสอน 02 คู่มือสื่อและกลวิธีการสอน
- แผนการสอน 02 คู่มือสื่อและกลวิธีการสอน DL
- แผนการสอน 02 หนังสือเล่มเล็ก
- แผนการสอน 02 หนังสือเล่มเล็ก DL
- แผนการสอน 03 หนังสือเล่มเล็ก
- แผนการสอน 03 หนังสือเล่มเล็ก DL
- แผนการสอน 03 แบบฝึกหัดและคู่มือครู
- แผนการสอน 03 แบบฝึกหัดและคู่มือครู DL
- แผนการสอน 2 ฉากภาพวัฒนธรรม
- แผนการสอน 2 ฉากภาพวัฒนธรรม DL
- แผนการสอน 2 นิทานภาพ
- แผนการสอน 2 นิทานภาพ DL
- แผนการสอน 2 หนังสือเล่มยักษ์
- แผนการสอน 2 หนังสือเล่มยักษ์ DL
- แผนการสอน 3 นิทานภาพ
- แผนการสอน 3 นิทานภาพ DL
- แผนการสอน 3 หนังสือเล่มยักษ์
- แผนการสอน 3 หนังสือเล่มยักษ์ DL
- แผนการสอน1 นิทานภาพ
- แผนการสอน1 นิทานภาพ DL
- แผนการสอน1 ปฏิทินวัฒนธรรมเกาะลันตา
- แผนการสอน1 ปฏิทินวัฒนธรรมเกาะลันตา dl
- แผนการสอน1 หนังสือเล่มยักษ์
- แผนการสอน1 หนังสือเล่มยักษ์ DL
- แผนที่ภาษา
- โครงการ“การจัดการศึกษาแบบทวิ – พหุภาษา และการเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรมในเกาะลันตา จังหวัดกระบี่”
- โครงการวิจัย
- โครงสร้างบริหารศูนย์ฯ
- โปสเตอร์